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从毕业生跟踪调查中发现问题
发布时间:2007-6-25    来源:评估建设办公室   作者:评估建设办公室供稿    点击数:
    
      为了更好地抓好我院毕业生就业工作,了解和掌握往届毕业生的就业现状,为学院今后办学创造条件、打好基础,根据学院就业工作安排,院就业指导中心派专人从2007年4月19日至4月24日,前往洛川、延安、安塞、横山、榆林、神木等地区对我院已毕业现在陕北就业的毕业生进行了跟踪调查,有意识地征询了毕业生对学院教学、管理、就业服务等方面的意见,归纳起来有五个方面的问题:
      一、我院应加强专业基础知识的教学和学生基本技能的培养。就业指导中心走访在神木就业的06届电子商务班毕业生段小玉同学时,该同学就说到他们在校期间所学的一些知识到社会上没有用,她在工作中才发现自己的会计知识太缺乏,不能适应社会的需求。因此,学院应加强专业基础知识的教学和学生基本技能的培养,如会计基础知识和计算机操作技能。
      二、我院要进一步适应高职教育的特点,不断提高教学质量。有些毕业生对自己在校期间的学习也提出了自己的看法,尤其是在动手能力上应加强,我院本身就是高职院校,应突出教学、实践环节,着重培养学生的动手能力。而事实是我们毕业生这方面的优势不明显,这也就是有许多企业愿意要中专和技校生而不愿招聘我们高职毕业生的原因。
      三、在新生编班时要合理搭配。04届法律班高巧梅等同学认为,在录生及新生进校编班时应注意文理搭配,成绩高低搭配,这样可以让同学们互相学习、取长补短、共同提高,对营造良好的学习氛围,构建和谐校园,促进校风的转变很有作用。学生反映由于学校在这方面的缺失,造成学生在校期间不能专心学习,没有学到所学的知识。
      四、可以利用行政学院公务员培训的机会为我院高职毕业生的就业创造一些有利的条件。行政学院的牌子在陕北地区叫得很响,可以利用公务员培训这块牌子为高职毕业生就业搭建一个平台,充分利用现有资源为我院毕业生营造良好的就业环境。
      五、用非所学,专业不对口的现象普遍存在。在专业上同学们普遍反映,到了社会上专业基本没有发挥作用,通过我们对已就业同学的了解,就业后从事本专业或相近专业工作的占不到10%。

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