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评估工作简报第十六期
发布时间:2007-5-29    来源:评估建设办公室   作者:评估建设办公室供稿    点击数:
    
检查验收 完善提高
为学院评建工作转入第三阶段奠定坚实基础
                        ---评建办根据安排检查验收学院第三阶段工作
      根据学院评建工作安排计划,为全面、客观、准确地衡量我院高职评估第二阶段各项工作的进展状况,评估办组成验收小组,于2007年4月23-28日对各部门工作成果进行系统检查验收。
      评估办分别成立行政部门工作组和教学系部工作组,根据我院评估“7-53-D”项目体系和一级目录指标,深入走访各承办单位,听取单位负责人工作汇报,召开教职员工座谈会,同时逐一翻阅、查看部门成形材料,并根据量化打分表对系部工作完成情况作出评价讨论。通过验收检查,绝大多数部门的工作态度端正,对原始材料进行了系统汇总和整理,增补和完善了相关制度,进一步查找了漏洞和缺项,明确了整改方向和措施,取得阶段性成果。
      一、行政部门材料完成状况
      行政部门应完成的项目有136项,已基本完成的有59项,占43%;接近完成、有待完善和补充的有34项,占25%;已形成文字材料,有待审定的有25项,占18%;没有进行或过去没有开展的工作有23项,占14%。
      学生处通过第一阶段归类,使本阶段工作有了基础,共完成31项,部分资料已装订成册。其中,教学记录、班主任工作记录等原始材料丰富,保存完整;院系两级近二年度的就业服务指导工作总结的相关文件和材料,百分比计算精确;近二年学院举办毕业生报告会和洽谈会材料,原始材料及照片保存完整;学院毕业生的先进事迹及典型材料,综合奖学金评定标准及近二年获得奖学金学生名册,原始资料已装订成册;学生评估教育、校园文明活动正在开展,已着手采集和完善第一手资料,大学生政治思想教育、素质教育方案正在增补。
      人事处、总务处、财务处及图书馆都能认真根据“7-53-D”工程任务体系,完成部门制度原始材料整理和制度建设,并对第三阶段工作提出了初步设想。但部分部门工作不尽如人意,目前仍停留在寒假加班的进度上,近期工作没有突破性进展。
      二、系部专业剖析及材料整理状况
      在这次检查验收工作中,各系部都能在规定的期限内完成全部专业的剖析工作,取得了较为明显的成绩。公共管理系、基础理论教研部、财务管理系、经济理论系各专业PPT的制作基本符合要求,工商管理系、计算机应用系个别专业的PPT格式上不符合要求,内容欠充实,仍需要进一步修改提高。
      本次专业剖析演示,部分系部或专业剖析工作态度认真,可以看出下很大功夫作了研究,成绩斐然,值得相关单位学习和借鉴。如公共管理系法律事务专业的PPT演示形式新颖,内容充实,观点独特,也提炼出了本专业特色。其中“学生素质双结构,教师队伍双素质”,三个“符合度”的提法新颖响亮,PPT结构完整,有重点,突出亮点,准确地把握了专业剖析的观察侧重点,给人耳目一新的感觉。财务管理系的会计电算化PPT在前次演示的基础上,不断修改完善,进展状况良好。剖析背景材料充实,讲解生动,重点突出。
      专业剖析要求的11的类支撑材料中,根据“7-53-D”项目体系和一级材料目录,各系应提供91项信息。其中,工商系完成27%,计算机系完成31.25%,基础部完成51%,经济系完成50.5%,财务管理系完成78%,行政管理系未按要求归类整理。从检查的结果看,问题主要集中在以下几个方面:1.部分系部材料堆积散乱,没有规范地进行归类整理;2.对装盒材料缺少目录,无明确标示;对“7-53-D中”涉及的专业建设发展规划(含专业建设指导思想、未来方向、总体建设目标、分专业建设目标和措施),各系普遍缺项。
     在系(部)材料汇总和教师个人材料整理方面,财务管理系表现突出。该系按照“7-53-D”项目体系和专业剖析要求的11项支撑材料,分别对系内历史材料和新增补材料进行系统汇总整理。如涉及到同一内容,亦明确标识出原始出处,既方便查找,又减少了材料之间的交叉和重复。整体材料归类准确,标识明晰,比较贴近评估要求。
     经过本阶段的验收检查,各部门都能按照评估指标体系严抓本部门应做工作,切实找出存在的问题,基本上找到了我院下一阶段评估工作的着力点和整改方向。
 
 

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