[编者按]

      毕业生跟踪调查，是高等院校掌握学生就业情况，学校教育满足社会需要以及社会对毕业生满意程度等方面的重要渠道，是高等学校确立更加符合社会需要的人才培养目标的前提基础，也是教育评估的一项重要内容，为此，学生处于今年上半年对我院已毕业的部分学生进行了跟踪调查，并写出了调查报告。现将调查中反映我院在教学、管理、就业服务等方面存在的问题以简报的形式予以转载。各教学部门要针对这份调查报告反映出的问题，结合学院当前的评估，围绕人才培养目标，研究进一步深化教学管理改革的着力点，使我院培养的人才更加满足社会、学生个人的需要。

 

     为了更好地抓好我院毕业生就业工作，了解和掌握往届毕业生的就业现状，为学院今后办学创造条件、打好基础，根据学院就业工作安排，院就业指导中心派专人从2007年4月19日至4月24日，前往洛川、延安、安塞、横山、榆林、神木等地区对我院已毕业现在陕北就业的毕业生进行了跟踪调查，有意识地征询了毕业生对学院教学、管理、就业服务等方面的意见，归纳起来有五个方面的问题：

      一、我院应加强专业基础知识的教学和学生基本技能的培养。就业指导中心走访在神木就业的06届电子商务班毕业生段小玉同学时，该同学就说到他们在校期间所学的一些知识到社会上没有用，她在工作中才发现自己的会计知识太缺乏，不能适应社会的需求。因此，学院应加强专业基础知识的教学和学生基本技能的培养，如会计基础知识和计算机操作技能。

      二、我院要进一步适应高职教育的特点，不断提高教学质量。有些毕业生对自己在校期间的学习也提出了自己的看法，尤其是在动手能力上应加强，我院本身就是高职院校，应突出教学、实践环节，着重培养学生的动手能力。而事实是我们毕业生这方面的优势不明显，这也就是有许多企业愿意要中专和技校生而不愿招聘我们高职毕业生的原因。

      三、在新生编班时要合理搭配。04届法律班高巧梅等同学认为，在录生及新生进校编班时应注意文理搭配，成绩高低搭配，这样可以让同学们互相学习、取长补短、共同提高，对营造良好的学习氛围，构建和谐校园，促进校风的转变很有作用。学生反映由于学校在这方面的缺失，造成学生在校期间不能专心学习，没有学到所学的知识。

      四、可以利用行政学院公务员培训的机会为我院高职毕业生的就业创造一些有利的条件。行政学院的牌子在陕北地区叫得很响，可以利用公务员培训这块牌子为高职毕业生就业搭建一个平台，充分利用现有资源为我院毕业生营造良好的就业环境。

      五、用非所学，专业不对口的现象普遍存在。在专业上同学们普遍反映，到了社会上专业基本没有发挥作用，通过我们对已就业同学的了解，就业后从事本专业或相近专业工作的占不到10%。

 

      2007年5月26日下午，我院在校本部召开了首次往届生就业工作恳谈会，到会的西安地区往届生共计15人，分别来自05届和06届8个专业；学院就业指导中心副主任王琦璎同志到会并做了讲话。

      恳谈会上，同学们畅所欲言，纷纷表示在平凡的岗位上也要为社会做出贡献。原05届人力资源班郭喜同学谈到：在校期间实战经验太少，到工作岗位后经过半年的打拼，从一个普通员工成长为负责一方面工作的经理，真是一分耕耘才有一分收获。经了解大部分同学经过自身的努力都得到了一份满意的工作，为社会奉献了一个满意的答卷，同时，同学们也为学校在教学、管理、就业等方面献计献策，提出了中肯的意见和建议。

      同学们非常感谢母校为培养他们给予的关爱和帮助，决心决不辜负母校的希望，为社会尽自己的一份力量，做出应有的贡献。

      通过这次恳谈会，加深了学院和毕业生之间的感情，为学院在今后办学、教学、管理、就业等方面提供了可靠的依据，为实现上级提出的“培养促就业、就业促招生”的目标打下了良好的基础。