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教师队伍越来越年轻中青年已成为主体

发布时间：2006-9-8 来源：2006年09月07日新华网作者：综合信息科编辑点击数：

                                           教师队伍越来越年轻中青年已成为主体

      新华网北京９月７日电（记者吕诺、王娅妮）教育部师范司司长管培俊７日说，我国教师队伍总体上呈年轻化态势，中青年教师成为大中小学教师队伍的主体。
      据统计，２００５年，我国普通小学、初中、高中年龄在３５岁以下的专任教师比例分别达４５.８２％、６０.０１％和５５.０７％，年龄在４５岁以下的比例分别达７０.９８％、８６.４４％和８２.３０％。在高校，已有大约三分之二的教师年龄在４０岁以下。
      我国教师学历层次进一步提升。据管培俊介绍，２００５年，全国普通小学、初中、高中专任教师学历合格率分别为９８.６２％、９５.２４％和８３.４６％，比上年分别提高０.３１、１.４５和３.８７个百分点。具备高一层次学历的教师比例逐年提高。普通小学专任教师具有专科以上学历的比例为５６.３５％，普通初中专任教师具有本科以上学历的比例为３５.３１％，普通高中专任教师具有研究生学历的比例为１.１８％，比上年分别提高７.５９、６.１８和０.１４个百分点。在中小学新增教师中，具有大学专科、本科学历的教师成为主体。
      高校高学历教师比重稳步增长，２００５年具有研究生学历的教师共有３６.６万人，占教师总数的３４.８６％，比２０００年增长了７.８个百分点。
      我国教师职务结构有所改善。２００５年，全国普通小学、初中、高中专任教师中具有高级职务的比例分别为４２.５５％、６.５６％和１９.２９％，比上年分别提高３.２８、０.９３和０.８０个百分点。高校有正、副高级专业技术职务教师３９.９４万人，占教师总数的３８％，比２０００年增长了０.９个百分点。

                           高校教师有中国科学院院士２９６人、中国工程院院士２５７人

       新华网北京９月７日电（记者吕诺、张宗堂）截至去年年底，全国高校教师中有中国科学院院士２９６人、中国工程院院士２５７人，分别占全国总数的４１．９％和３６．６％。
      这是记者从教育部７日召开的新闻发布会上了解到的。截至去年年底，全国普通高校和成人高校教师总数达到１０５万人，比２０００年增长了８８．８％。其中，高学历教师比重稳步增长，２００５年具有研究生学历的教师共有３６．６万人，占教师总数的３４．８６％，比２０００年增长了７．８个百分点；有正、副高级专业技术职务教师３９．９４万人，占教师总数的３８％，比２０００年增长了０．９个百分点。
      据介绍，２００４年以来，教育部通过统筹规划和整合资源，研究制定了新一轮高等学校“高层次创造性人才计划”，加大了对高层次人才和中青年骨干教师培养培训、吸引使用、鼓励支持的力度。两年来，这项计划共选拔培养和支持了３８１位长江学者，１１９个优秀创新团队，１９２４位新世纪优秀人才和数万名骨干教师。
      此外，按照国务院的要求，教育部还组织了《２０２０中国教育发展纲要》起草调研工作，专门成立了教师队伍建设专题组，聘请了有关专家对教师队伍发展的长远目标和重大战略问题进行了深入系统研究。

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